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Vendredi 23-10-2020  Citations à méditer
  Le vrais savoir, qui servirait au vrais sens du terme l'humanité, c'est celui qui est, GRATUITEMENT accessible à tous.    webs@voir  
 

Cours : Les dipôles générateurs

Sujet :  Notions de base sur les générateurs de tension.
* Préliminaires.
* Conception de base.
* Courant délivré.
* Caractéristique Intensité-Tension (f.e.m et Icc).
* Montage en séries des dipôles générateurs

  Supports :  Vidéo, Pdf, Diaporama
Animateur et/ou Auteur : kader
Edition/diffusion : WINSEM / WebSavoir
 

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Exercice : Exercice#1 sur les dipôles générateurs

Sujet :  En mesurant la tension et le courant aux bornes d’une pile ainsi que l’intensité qui la traverse on obtient des résultats tel que consigné dans le tableau visible sur la vidéo.
On demande:
1/ Tracer le schéma du montage qui a permis l’obtention de ces résultats.
2/ Tracer la courbe caractéristique U=f(I) de la pile et écrire son équation.
3/ En déduire pour cette pile:
3.1/ la f.e.m E.
3.2/ La résistance interne r.
3.3/ L’intensité de court-circuit Icc.

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Animateur et/ou Auteur : kader
Edition/diffusion : WINSEM / WebSavoir
 

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Exercice : Exercice#2 sur les dipôles générateurs

Sujet :  Afin de connaitre la f.e.m et la résistance interne d’une pile P, on réalise un montage en série comportant la pile P, un voltmètre, un ampèremètre, deux résistances utilisées Séparément, un interrupteur de sélection de résistance et un interrupteur pour la fermeture et l’ouverture du circuit.
L’utilisation de la 1ère résistance a donné: Ir1 = 1 A & Ur1 = 8 V.
L’utilisation de la 2ème résistance a donné: Ir2 = 1,5 A & Ur2 = 6 V.
On demande:
1/ Dessiner le schéma du montage qui a permis l’obtention des deux résultats.
2/ Déterminer.
2.1/ la f.e.m E.
2.2/ La résistance interne r.
2.3/ L’équation de la droite caractéristique & l’Icc.

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Animateur et/ou Auteur : kader
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Exercice : Exercice#3 sur les dipôles générateurs

Sujet :  Soit deux générateurs G1 et G2 de f.e.m E1 & E2, de résistances internes r1 & r2 et de courants de court-circuit Icc1 & Icc2.
On demande de tracer, sur le même graphique, les droites caractéristiques de ces deux générateurs pour les cas suivants:
1/ Les deux générateurs ont les mêmes f.e.m c’est-à-dire E1 = E2 mais de résistances internes différentes c’est-à-dire r1 ≠ r2.
2/ Les deux générateurs ont les mêmes résistances internes c’est-à-dire r1 = r2 mais de f.e.m différentes c’est-à-dire E1 ≠ E2.

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Exercice : Exercice#4 sur les dipôles générateurs

Sujet :  Le graphique ci-contre représente les caractéristiques d’un dipôle générateur Dg1 et d’un dipôle générateur équivalent Dge obtenu par le montage en série du dipôle générateur Dg1 et d’un dipôle générateur qui lui est identique Dg2.
On demande, de déterminer, à partir du graphique, les forces électromotrices, les résistances internes et les courants de court-circuit de Dg1 et Dge, et de démontrer pourquoi (Icc)Dg1 = (Icc)Dge.

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Exercice : Exercice#5 sur les dipôles générateurs

Sujet :  Soit le dipôle générateur Dg ayant pour f.e.m E et pour résistance interne r, monté dans un circuit comportant …
trois résistances R1=60Ω, R2=30Ω et R3=30Ω, R2 & R3 sont couplées en parallèle.
Le circuit comporte deux sous circuits pilotés par deux interrupteurs K1 et K2.
Si K1 est fermé et K2 est ouvert, Dg débite un courant I1 = 1.2 A.
Si K1 est ouvert et K2 est fermé, Dg débite un courant I2 = 3.6 A.
On demande pour Dg de:
1/ Calculer pour chaque cas la tension à ses bornes UPN.
2/ Déterminer sa f.e.m E et sa résistance interne r.
3/ Calculer son Icc.
4/ Tracer sa droite caractéristique.

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Exercice : Exercice#6 sur les dipôles générateurs

Sujet :  Soit le dipôle générateur G ayant pour f.e.m E et pour résistance interne r, monté dans un circuit comportant, deux résistances R1=6Ω, R2=12Ω pouvant être couplées en série à l’aide des interrupteurs K1 et K2.
Suivant l'état des interrupteurs, on demande:
1/ Calculer pour chaque cas la tension UPN aux bornes de G.
2/ Déterminer sa f.e.m E et sa résistance interne r.
3/ Calculer son Icc.
4/ Tracer sa droite caractéristique.

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Cours : Courant et tension variables

Sujet :  Notions de base sur les courants et les tensions variables.
- Courant et tension unidirectionnels.
- Courant et tension bidirectionnels.
- Courants et tension alternatifs et alternatifs symétriques.
- Courants et tension périodiques et périodiques sinusoïdaux.
- Valeurs maximales et efficaces.

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Exercice : Exercice #1 sur les courants & les tensions variables

Sujet :  A l’aide d’un oscilloscope on observe, en fonction du temps, les tensions délivrées par deux générateurs différents, ce qui a permis d’obtenir les graphiques (a) et (b).
On demandes pour les deux cas:
1/ La caractérisation de la tension.
2/ La détermination de la tension maximale, de la période & de la fréquence.

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Exercice : Exercice #2 sur les courants & les tensions variables

Sujet :  A l’aide d’un oscilloscope on enregistre, en fonction du temps, le graphique d’une tension sinusoïdale délivrée par un générateur.
On demande, en se basant sur le graphique, de déterminer :
1/ La tension maximaleet la tension efficace.
2/ La période& la fréquence.

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